الأربعاء، ديسمبر 28، 2011

صورة عن مهنة صيد السمك في غزة / على هامش درس ( صيد السمك ) ..

الفعل المبني للمجهول .. الفعل الثلاثي

الفعل المبني للمجهول .. الفاعل فيه مجهول .. أي أنه محذوف وغير مذكور .. ولتوضيح ذلك :

مثلاً :  حصدَ الفلاحُ القمحَ  ... عند حذف الفاعل تصبح ( حُصِدَ القمحُ  ) .. طار الفاعل وتبرع المفعول به لينوب مكان الفاعل ، فيصبح اسمه ( نائب فاعل ) ... 

وفي حالة المضارع نقول : ( يَحْصُدُ الفلاحُ القمحَ ) .. وعند حذف الفاعل تصبح ( يُحْصَدُ القمحُ  ) .. ولما طار الفاعل ، تبرع المفعول به لينوب مكان الفاعل ، فيصبح اسمه ( نائب فاعل ) ..

أما الفعل المبني للمجهول .. فوق الثلاثي .. فتابع الدرس من الكتاب ، فهو نفس الفكرة تقريباً .. مع ضرورة الانتباه لصياغة وحركات الفعل المبني للمجهول ...

الصيادون الفلسطينيون في غزة.. مهنة الموت

مادلين وإخوتها.. عائلة من الأطفال يحترفون الصيد

تذكير بإجابة ورقة عمل الاختبار الإملائي

بانتظار تسلم ورقة العمل الخاصة بالإملاء .. أتسلمها منكم غداً الخميس ..

الأحد، ديسمبر 18، 2011

استمع لقصيدة ( الشهيد ) .. القصيدة هنا كاملة مع لقطات من الثورات العربية ...

المطلوب حفظ الأبيات المطلوبة في الكتاب فقط ...

ثورة الغضب | سأحمل روحي

استمع لقصيدة الشهيد ، للشاعر الفلسطيني عبد الرحيم محمود .... اسمعها كنشيد حتى تتمكن من حفظها بسهولة ..

سأ حمل روحي على راحتي - عبد الرحيم محمود

الأربعاء، ديسمبر 14، 2011

درس الأسماء المبنية ...

تذكروا أن الأسماء هي التي لا تتغير أحوال أواخرها بتغير مواقعها الإعرابية ..

تذكروا أن الاسم المبني ثابت على حركة واحدة في آخره أينما وقع في الجملة ... فهو بوجه واحد ، بينما المعرب له وجوه متعددة ...

ومن الأسماء المبنية ما يأتي :

1- الضمائر المنفصلة والمتصلة .
- ضمائر الغائب والمخاطب والمتكلم .
- الضمائر المتصلة .
2- أسماء الإشارة .
3- الأسماء الموصولة .
4- أسماء الاستفهام .

المطلوب مراجعة حفظ هذه الأسماء أعلاه ....

ملاحظة : بالنسبة لأدوات الاستفهام .. كلها أسماء استفهام باستثناء ( هل والهمزة ) فهما حرفا استفهام ....

الأحد، ديسمبر 11، 2011

أسئلة حول درس بائعة الكبريت

س1: هل كل عمالة الأطفال سلبية ؟ أم أنه يوجد عمالة أطفال ايجابية ؟
س2: ما موقفك من والد بائعة الكبريت ، أو زوج أمها المتوفاة ؟
س3: ما حقوق الأطفال التي تعرفها ؟
س4: هل استمتعتم بالدرس في هذا اليوم ؟

السبت، ديسمبر 10، 2011

حكاية بائعة الكبريت - Part 2

بائعة الكبريت

حكاية بائعة الكبريت - Part 1

حكاية بائعة الكبريت - Part 3

حكاية بائعة الكبريت - Part 4

كاتب قصة بائعة الكبريت ..

                                          هانس كريستيان أندرسون .. كاتب قصة بائعة الكبريت ..

الخميس، ديسمبر 08، 2011

Algakh | قصيدة التأشيرة - هشام الجخ في مسابقة أمير الشعراء

همزة ابن وابنة

نداءُ استغاثةٍ عاجلٌ صادرٌ عن
همزةِ ابنٍ وابنة

(أنا همزة الوصل ( ا ) والدة التوأم ( بن ، بنة )
( أرجوكم .. لا تبعدوني عن ولديَّ " ابن وابنة " ) !!

يا أبناء العربية ، يا أم الضاد ، يا أبا الحروف :

أنا ( همزة الوصل ( ا) أنا أم رقيقة حنونة ، أعيش مع ولديَّ ( ابن وابنة ) منذ زمن بعيد ، ولا حياة لي بدونهما ، فإذا فرقوني عنهما أموت .. فأنا أعيش مع ولديَّ ( ابن وابنة ) في الحالات الآتية :

1- إذا لم أقع بين علمين ، أكون معهما : مثل : هذا ابنُ سعيدٍ ، وهذه ابنة عليٍ .
2- إذا وقعت في صيغة التثنية ، مثل : ليلى وأمل ابنتا زهيرٍ مجتهدتان .
3- إذا فصل بيني وأحد العلمين بكلمة ما : هذا أسعدُ ابنُ السيدِ مراد .
4- إذا وقعت مع أحد ولديَّ في أول السطر .

هكذا .. وفي هذه الحالات أعيش مع ابني وابنتي ، لكنهم يفرقون بيني وبين ولديَّ في الحالات الآتية :

1- عند وقوعي بين علمين متصلين ، وعندها يكون أول العلمين غير منوَّن ، مثل : ( محمدُ بن عبد الله ،  وعائشة بنة أبي بكر ) .
2- عند وقوعي بعد أداة النداء ( يا ) ، مثلَ : يا بن الخطاب ، يا بنة العرب .

رجائي لكل من يسمع ندائي ، ألا يكثر من استخدام الجمل التي تفرقني عن ولديّ ( ابن وابنة ) ، حتى لا أموت قهراً وحزناً على ولديَّ الحبيبين ، فيشمت خربوط اللعين .



تذكر وراجع مفهوم الإعراب والبناء ...

الأسماء المعربة والأسماء المبنية

قصة
الإعراب والبناء

سأل رجل يدعى ( متغير ) صديقه ( ثابت ) : منذ عرفتك وأنت ترتدي هذا الملبس ولا تقوم بتغييره  ! فرد ( ثابت ) : هذا شكلي وأنا أحبه ولن أغيره, فقال صديقه ( متغير ) : أما أنا فأحب التغيير, فشكل ملبسي يتغير بتغير موقعي في الحياة.

المبني:  وهو ثبوت الحركة الإعرابية في آخر الكلمة بتغير موقعها في الجملة  .
المعرب:  تغير شكل الحركة الإعرابية للكلمة بتغير موقعها في الجملة.

الثلاثاء، ديسمبر 06، 2011

للسابع / درس الجغرافيا : مناخ فلسطين

س1: ما المناخات الثلاثة الموجودة في فلسطين ؟

س2: اذكر العوامل التي تؤثر في مناخ فلسطين وتنوعه ؟

س3: اذكر عناصر المناخ ؟

س4: ما الرياح التي تهب على فلسطين في فصل الصيف ؟

س5: ما الرياح التي تهب على فلسطين في فصل الشتاء ؟

س6: اذكر أهم ميزات أمطار فلسطين ؟

س7: أجب بوضع إشارة ( صح ) أو ( خطأ ) مقابل كل عبارة مما يلي :

    1- الرياح الخماسينية تهب من المناطق الجنوبية الصحراوية ، وتعمل على رفع درجة حرارة الجو .  ...............
    2- الرياح الشرقية والشمالية الشرقية تلطف حرارة شهور الصيف . ................
    3- الرياح الشرقية في الشتاء تعمل على تصفية الجو من الغيوم . ........................

الاثنين، ديسمبر 05، 2011

الأحد، ديسمبر 04، 2011

أجب عما يلي : اختبار ذاتي أمام شاشة الحاسوب ...

  • استخدم الاسمين التاليين في جمل مفيدة بحيث يكون كل اسم مرة مرفوعاً ومرة منصوباً ومرة مجروراً ..
  - جنة :
 - أولئك :

درس الأسماء المعربة والأسماء المبنية

تذكر صديقي الطالب :

أن الاسم المعرب هو الذي تتغير حركة آخره بتغير موقعه في الجملة .. فهو ((( متغير ))) له عدة وجوه ...
بينما الاسم المبني وهو الذي لاتتغير حركة آخره بتغير موقعه الإعرابي ، فهو ثابت الحركة أينما وقع في الجملة ..فهو ((( ثابت ))) وله وجه واحد في كل المواقع ....


الخميس، ديسمبر 01، 2011

صنف الأسماء التالية في الجدول الآتي :

       الاسم المقصور
         الاسم المنقوص
            الاسم الممدود



























الوادي ، الرضا ، حمراء ، بلاء ، نادي ، هدى ، ندى ، فادي ، أجزاء ، أصداء ،
منى ، نداء ، القاضي ، ولاء ،
أسماء ، العلا ، جزاء ، مصطفى ، دواء ، مستشفى ..... 

درس الخط العربي .. الخط الحسن يزيد الحق وضوحاً ..

لو كتبت أقوى صياغة تعبيرية ، ستظل ناقصة إذا كتبتها بخط سيء وقبيح ... لذا عليك أن تتدرب لتحسين خطك ..

هل (( خطُّك  منحط ، كأرجل البطِّ على الشَّطِّ )) ؟!    إذا كان جوابك : نعم ، وتسعى لتحسين خطك ، فعليك بالوصفة التالية :

1- تأمل خط الرقعة مثلا ، تأمل شكل أحرفه جيداً ، قبل البدء بالتطبيق ، وتذكر أن أول خطوة في تعلم الرسم أوالخط هي ( إمعان النظر والتدقيق الطويل في شكل الحروف ، حتى يرسخ في عقلك ) .. فعينك سِجلٌ أمين لما تراه وتشاهده ، فدرب عينك على الرؤية الصحيحة.

2- تذكر أن خط الرقعة تكتب أحرفه بإمالة بسيطة إلى اليسار ..

3- وتكتب أحرف خط الرقعة بإمالة بسيطة أيضاً إلى الأسفل ..

4- التدرب المكثف والمتواصل ، بكتابة جمل محددة ، وإعادة كتابتها أكثر من مرة لملاحظة الفرق والتطور .. ليس بالضرورة أن تكتب كثيراً بقدر ضرورة إتقان الكتابة ...

5- وقبل كل ذلك تذكر ضرورة أن يكون لديك دافع حقيقي لتحسين خطك ، ومن هذه الدوافع مثلاً : إذا كان خطك خط طالب في الصف الثالث أو الثاني ، فهذا دافع قوي ... فاعمل لتطوير ذاتك .. فالفطرة السليمة تعشق الجمال ، والخط نوع من أنواع الفن والجمال .. والله جميل يحب الجمال ..

الثلاثاء، نوفمبر 29، 2011

السبت، نوفمبر 26، 2011

استعداداً ليوم المعاق العالمي في 3/12

أعزائي الطلبة :

استعداداً لـ ( يوم المعاق العالمي ) الموافق  3/12 ، أود إعلامكم بأنكم مدعوون للتنافس في تحضير كلمة ليوم المعاق العالمي ، بحيث لا تكون طويلة ، وبحيث تتضمن العناصر الآتية :

1- إرادة الحياة أقوى من الإعاقة .
2- أهمية دمج الأشخاص ذوي الإعاقة في المجتمع .
2- دور المجتمع والمؤسسات تجاه الأشخاص ذوي الإعاقة .

كما بإمكانك أن تضمِّنَ موضوعك هذه المعلومة ، وهي :
 في سنة 1992، أعلنت الجمعية العامة في اختتام عَقْدِ الأمم المتحدة للمعوقين (1983-1992)، يوم 3 كانون الأول/ديسمبر بوصفه اليوم الدولي للمعوقين ، وقد شكل العقد فترة لنشر الوعي واتخاذ التدابير اللازمة لتحسين حالة المعوقين ، وإتاحة الفرص لهم على قدم المساواة مع الآخرين. وفي وقت لاحق، ناشدت الجمعية العامة الدول الأعضاء إلقاء الضوء على الاحتفال بذلك اليوم بغية زيادة إدماج المعوقين في المجتمع .
ملاحظة : سيكون لصاحب أفضل كلمة الحق في إلقائها في برنامج الإذاعة الصباحية ، بالإضافة أنه سترصد علامة أيضاً للموضوع الأفضل .

الجمعة، نوفمبر 25، 2011

الخميس، نوفمبر 24، 2011

على هامش درس الألعاب الأولمبية .. هذه صور لنبتة إكليل الجبل

كانت الطالبة سارة قد سألت عن ( نبتة إكليل الجبل ) عندما تحدثنا عن مفهوم الإكليل ، وهناك فرق بين الإكليل ونبتة إكليل الجبل :

فالاكليل : ( إطار على شكل حلقة يصنع من الزيتون أو أوراق الشجر الأخرى أو الورود ، ويستخدم لتكريم الفائزين أو العروس أو .. كنوع من التتويج والتزيين ، كما يستخدم الإكليل في تكريم الشهداء ، بوضع إكليل الزهور على قبورهم ...

أما ( إكليل الجبل ) فهي عشبة نباتية تستخدم في العلاج الطبي الشعبي أو النبوي ، وهي نبتة مفيدة جداً ، وتستخدم في علاج بعض الأمراض ، وتسمى أيضأ ( حصى اللبان ) ، ومن أكثر الذين يتحدثون عن فوائد هذه النبتة هو الدكتور ( جميل القدسي الدويك ) وهو طبيب فلسطيني يعيش خارج فلسطين .. بإمكانكم متابعة موقع الدكتور على النت من باب الاستفادة ...

بعض صور نبتة إكليل الجبل :





درس الألعاب الأولمبية ... صور للاكليل

هذه بعض صور أكاليل ، وقد كان اليونانيون يكرمون الفائزين بالألعاب الأولمبية بتتويجهم بأكاليل الزيتون ... وأكاليل مفردها : إكليل ....


الاثنين، نوفمبر 21، 2011

يوم الطفل العالمي

يوم الطفل العالمي 20/ 11

إلى طلبة السادس الأحبة

طبتم أوقاتاً ..

 أود أن أوجه شكري وأسجل تقديري للجنة النظافة والترتيب في الصف السادس ، والتي شهدتها تؤدي دورها وواجبها في ترتيب الصف وتنظيفه يومياً ، بما يعكس الحس بالمسؤولية والسلوك الحضاري لطلبتنا الأعزاء ... 

والنظافة تدعو إلى الإيمان .. والنظافة عنوان الحضارة .. 

السبت، نوفمبر 12، 2011

إلى الصف السادس الأعزاء

مطلوب منكم ما يلي :

1- متابعة مراجعة دروس المنهاج والقواعد حسب التقسيم الذي أوضحته لكم في ورقة الخميس الأخيرة ، بغية الاستعداد لامتحان الشهرين ..

2- حفظ قصيدة الزيتون مع الإضاءة والمعاني ، وتجهيز ذلك يوم الاثنين 14/11  .

3- إجابة صفحتي 17 و18 من دفتر التدريبات ، وتجهيزها يوم الاثنين 14/11

                         موفقون أيها الأبطال                        

الاثنين، أكتوبر 31، 2011

امتحان الصف السادس

عاجل :

 غداً الثلاثاء امتحان الوطنية والمدنية الساعة السابعة صباحاً قبل الرحلة ..

طلبة الصف السابع .. طابت أوقاتكم بالخير والمحبة ..

بعد أن أنهينا رحلتنا إلى البحر الميت ، واستفدنا لغوياً وعلمياً من ذلك الدرس .. تعلمنا اليوم درس الاسم المقصور ..

وأهم ما تعلمناه هو :

1- بما أن عنوان درسنا هو ( الاسم المقصور ) فإننا نبحث في عالم الأسماء وليس الأفعال ، وهذه أول خطوة .


2- حسب تعريف الاسم المقصور ، وهو كل اسم معرب آخره ألف لازمة ، مثل ( الهدى ، المصطفى ، دنيا ) .وهنا يجب أن نركز على مفهوم المعرب بتمييزه عن المبني .. وهو أن المعرب تتغير حركة آخره حسب موقعه من الجملة ، أما المبني فحركة آخره ثابتة لا تتغير ، وهنا يجب ملاحظة ، هل الاسم المسؤول عنه ( معرب أم مبني ) .


3- أما معنى أن ( آخره ألف لازمة ) ، فهي ألف لا تتغير ، ومن هنا تخرج ألف المثنى لأنها غير لازمة ، فهي أي ( ألف المثنى ) تكون علامة رفع المثنى في الإعراب ، وتتغير لتصبح الياء علامة نصب المثنى وجره في الإعراب .. وهذا يعني أن الألف كعلامة إعراب للمثنى تتغير وليست لازمة ، بينما ألف الاسم المقصور لازمة وثابتة .


4- أن ألف الاسم المقصور تكون إما ( مقصورة يائية على شكل الياء أو ألف قائمة ) ، وهذا حسب مضارع الفعل الذي يتكون من مضمونه الاسم المقصور .. مثال :  الهدى ، الألف فيها جاءت لازمة مقصورة على شكل الياء وليست قائمة ، لأن الفعل المضارع ( هدي .. يهدي ... وليس يهدو ....


5- إعراب الاسم المقصور يكون بالحركات الإعرابية الثلاث المقدرة على آخره ، ويمنع من ظهورها التعذر .. وإعرابها يكون حسب موقعها في الجملة ...
مثال : العلا غاية كل مجتهد .. تعرب ( العلا ) : مبتدأ مرفوع بالضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر ..


6- التعذر : يعني استحالة نطق الحركات على الألف ، لأن ذلك غير مستطاع أصلاً . حاول جرب ذلك .. هل تستطيع نطقها ؟ !


7- لماذا سمي الاسم المقصور بهذا الاسم ( المقصور ) ؟  لأنه قُصِر عن الإعراب .. ومعنى قُصر : مُنع  .. قال تعالى ( حورٌ مقصوراتٌ في الخيام ) .. والمقصود أن الحور محبوسات في الخيام فقط لأزواجهن لا غيرهم .

ملاحظة : يرجى مراجعة دفتر التدريبات وقراءة ما كتب عن الاسم المقصور ، وسبب تسميته بذلك . كما يرجى قراءة مادة الإثراء من الدفتر للاستفادة .

الأحد، أكتوبر 30، 2011

الجمعة، أكتوبر 21، 2011

مقطع فيديو قصير.. كي تتذكر المقصود بالنوع في مادة الجغرافيا .. علماً بأن الإنسان نوع ..

لمادة الجغرافيا .. تذكر تعريف النوع .. وشاهد هذه الكائنات الحية التي يمثل كل منها نوعاً بعينه ..
ويتم التزواج فيما بين النوع الواحد ليحصل التكاثر ..

أهم المطلوب من الأحبة طلاب السادس خلال الأسبوع 23- 27/10

1- إجابة السؤالين ( 3 و4 ) من أسئلة الفهم والاستيعاب لقصيدة ( نشيد الانتفاضة ) ص 34 .

2- تسميع قصيدة ( نشيد الانتفاضة ) يوم الثلاثاء 25/10 .

3- امتحان لغة عربية يوم الأربعاء 26/10 .

أهم المطلوب من الأحبة طلاب السابع خلال الأسبوع 23- 27/10

1- إجابة أسئلة أنواع الفعل المعتل على دفتر الموضوعات .. يسلم يوم الاثنين .

2- تعبير حول درس ( رجال في الشمس ) يكتب على مُسَوَّدة ، يسلم يوم الخميس القادم .

3- امتحان لغة عربية يوم الأربعاء 26 /10 في ( ص 14 وحتى ص 27 ) .

الاثنين، أكتوبر 17، 2011

إلى السادس .. امتحان الجغرافيا غداً الثلاثاء 18/10

لا تنسوا امتحان الجغرافيا غداً الثلاثاء 18/10 وهو ( في الدروس الثلاثة الأولى ) .. 

 ادرسوا جيداً .. وهو سهل عليكم لأنكم مجتهدون ..

واجبات للصف السادس تسلم يوم الأربعاء

واجبات للصف السادس :
تكون جاهزة يوم الأربعاء الموافق 19/10 :


1- أسئلة الفهم والاستيعاب لدرس ( سيد الشهداء حمزة ) ، الإجابة على دفتر المواضيع الثلاثة .

2- إجابة صفحتي 13 و14 من دفتر التدريبات .

3- سأتسلم منكم دفتر ( المواضيع الثلاثة)  لتصحيحها ومراجعتها يوم الأربعاء أيضاً .

واجبات للسابع تسلم يوم الأربعاء ..

واجبات للصف السابع :

تكون الواجبات التالية جاهزة يوم الأربعاء الموافق 19/10 :

1- إجابة بقية أسئلة الفهم والاستيعاب لقصيدة سنعود وهي ثلاثة أسئلة ( 10 و11 و 12)  ص29 .
2- صفحات 20 و21 و22 من دفتر التدريبات .

الأحد، أكتوبر 16، 2011

اختبر ذاتك .. للصف السابع ..

س1: كيف نستخرج الأفعال الآتية من القاموس المحيط ؟ بالخطوات :

           ينهضون ، يحاكم ، يقي ، قف


س2: كيف نستخرج الأفعال الآتية من القاموس الوسيط ؟ بالخطوات :

         يرمون ، ادرس ، عِ ، صنعت

تسميع قصيدة سنعود

يكون تسميع قصيدة (سنعود) يوم الخميس فقط الموافق
 20/10 ، ولن أقوم بالتسميع لأي طالب بعد هذا التاريخ .

الإذاعة المدرسية ..

إلى الأحبة طلبة السادس والسابع ...

أنتم مدعوون للمشاركة والتفاعل في الإذاعة المدرسية ..

أرجو منكم تجهيز مواضيع خاصة للإذاعة .. بحيث تكون المواضيع علمية أو اجتماعية أو ثقافية أو وطنية .... وتجهيز المعلومات الثقافية والحكم القيمة والأخبار الإذاعية وغيرها ... وعلى كل طالب يريد أن يشارك ، أن يقدم موضوعه قبل يومين أو ثلاثة على الأقل قبل إقراره للإذاعة ، كما أرجو من الطلبة الذين يودون المشاركة تسليم مشاركاتهم للطالبة : ( نور المسلماني ) ، لتقوم هي بدورها بتسليمي المشاركات وترتيب البرنامج أسبوعياً وحسب الأجندة والمناسبات الوطنية والدينية والاجتماعية ....

الجمعة، أكتوبر 14، 2011

إلى الطلبة الذين يحاولون الاجتهاد أكثر .. ثم يتكاسلون .. فليشاهدوا هذا الفيلم .. كي يجددوا حياتهم وينطلقوا نحو الدراسة والاجتهاد من جديد ..فليبادروا إلى التغيير ...

ابحث من أجل الإستفادة .. إلى السادس والسابع ..

السؤال الأول :


في أي موقف يستخدم هذا المثل العربي ، وما معناه ؟


        ( أَسْمَعُ جَعْجَعَة ولا أرى طِحْناً )


السؤال الثاني :


في أي موقف يستخدم هذا المثل العربي ، وما معناه ؟
  
       ( والمَنْهَلُ العَذْبُ كثيرُ الزِّحَامِ )

إلى طلبة السابع الأعزاء .. الأسبوع (16-20/10/2011م )

إلى أبناء العربية .. عشاق هندسة الكلمات ..
إليكم أهم المطلوب منكم في الأسبوع القادم ( 16-20/10/2011م ) ..

1- إجابة أسئلة درس ( رجال في الشمس ) ص 26 باستثناء الأسئلة الثلاثة الأخيرة . تكون الإجابة جاهزة يوم الأحد 16/10.

2- إجابة صفحات 20 و21 و 22 من دفتر التدريبات ، بعد أن أرجع لكم الدفاتر يوم الاثنين ، أطلب منكم تجهيز الإجابات يوم الأربعاء.

3- حفظ قصيدة ( سنعود ) مع المعاني والإضاءة ، وتسميعها يوم الاثنين 17/ 10 .
4- درس أنواع الفعل المعتل + أسئلة الدرس .

ملاحظة / مطلوب إعادة ورقة امتحان اللغة العربية ، بعد اطلاع الأهل عليها وتوقيع ولي الأمر مشكوراً ... إعادتها يوم الأحد 16/10 .

إلى فرسان الصف السادس / الأسبوع من ( 16- 20 /10/2011م )

أهم المطلوب من طلبة السادس خلال الأسبوع القادم ( 16 - 20 /10 / 2011م .

1- نسخ فقرة حددتها لكم من درس المفتاح . تكون جاهزة يوم الأحد 16/10 .

2- تعبير عن قصة ( أبو نبيل ) الصياد .. لك أن تتخيل كيف يمكن لـ نبيل مساعدة أبيه ، وهي مسؤولية الابن تجاه أبيه .. وهذه المسؤولية تصبح واجباً على الابن ، عندما يكون الأب في ضائقة أو ظرف صعب .. اكتب مكملاً القصة واضعاً نهاية سعيدة لعائلة أبي نبيل الصياد . يكون التعبير جاهزاً على مسوَّدة يوم الأحد 16/10 .

3- إجابة صفحتي10 و11 من دفتر التدريبات . تكون جاهزة يوم الاثنين 17/10  ، بعد أن أرجع لكم دفاتر التدريبات يوم الأحد .

4- إجابة صفحتي 13 و14 من دفتر التدريبات . تكون جاهزة يوم الثلاثاء 18/10   .

5- إجابة بعض أسئلة درس ( سيد الشهداء حمزة  ) . أبلغكم خلال الأسبوع متى يجب أن تكون جاهزة .

ملاحظة / تابعوا المطلوب منكم في الاجتماعيات عبر مدونة الاجتماعيات .

الثلاثاء، أكتوبر 11، 2011

إلى أصدقائي الأحبة شباب السابع ..

1- أرجو أن أتسلم منكم غداً الأربعاء ورقة العمل الخاصة بالتاريخ .. كما أدعوكم للاستفادة من الورقة في الدراسة لامتحان التاريخ ، الذي سيعقد غداً الأربعاء 12/10 الحصة الرابعة .

2- سيكون لكل طالب منكم ملف لتقويمه بشكل شهري ، اذ يرصد هذا الملف ايجابياته والتزامه ونشاطه ... الخ ، كما يرصد في الوقت ذاته أي تقصير أكاديمي أو مشاغبة ... الخ ، ويرصد كذلك عدد العقابات التي يتعرض لها الطالب .. بحيث يسلم هذا الملف للادارة في نهاية الشهر لاتخاذ الإجراء اللازم بحق من لديهم مخالفات .. والإدارة حرة في اطلاع الأهل الكرام على ذلك ..

إلى أحبائي فرسان السادس

1- أرجو منكم الإلتزام بتسليم ورقة العمل الخاصة بالجملة الفعلية ونفيها غداً الأربعاء 12/10 ، بالاضافة إلى تدريب رقم 3 من الكتاب ص 26 .


2- أرجو أن تكونوا قد استمتعتم اليوم الثلاثاء 11/10 بدرس المدنية ، حيث تعرفنا إلى مسؤولياتكم ، وعرفنا أن الحقوق تقابلها واجبات ، فمن أراد حقه عليه أن يقوم بواجبه ... ثم لا تنسوا ( أن المسؤولية فيتامين الشخصية القيادية القوية ) ، وتذكروا أنك عندما تريد أن تلعب لعبة كرة القدم أو اليد أو غيرها ... قد تقول - بفطرتك - ( أنا مع مَنْ ) ؟ فيلاحظ من حولك أنك ( تتجنب المسؤولية وتفضل البقاء كعنصر لا أن تكون قائداً .... أو أنك قد تقول - بفطرتك - عند التقسيم للعب الكرة ( مَنْ معي ) ؟ .. فيلاحظ من حولك أنك لديك ميول قيادية وبالتالي لديك تحمل للمسؤولية ... ثم تذكروا أن تحمل المسؤولية في كل شيء يترتب عليه نجاحك وانجازاتك .. فعود نفسك على تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس ... ولا يفوتكم أصدقائي أن النتيجة المترتبة على التقصير بالمسؤوليات لا تضرك أنت وحدك ، وانما تضر جميع من حولك ... وقد ضربت لك مثال الدراسة ونجاحك فيها من عدمه ، ومدى انعكاس ذلك على والديك ... كما أن مثل الإنسان المهمل والمقصر واللامسؤول ، كالذي يخرق خرقاً في السفينة ، فتكون النتيجة غرق الجميع ... فاحذر عواقب اللامبالاة ... 


3- أشكركم اليوم الثلاثاء ، فقد أبديتم انضباطاً ملحوظاً والتزاماً محموداً .. أرجو أن يستمر .. ولكن تذكروا أن لكل واحد فيكم تقويم شهري في ملف خاص لديَّ ، هذا الملف سيرصد ايجابيات الطالب والتزامه ونشاطه ، كما سيرصد تقصيراته التي تنافي ( روح المسؤولية ) ، وكم مرة تعرض للعقاب .. بحيث يسلم هذا التقويم الشهري لإدارة المدرسة ، لاتخاذ الاجراء اللازم بحق من لديه مخالفات ، مع اطلاع الأهل الكرام على ذلك التقويم ... فانتبهوا ...

السبت، أكتوبر 08، 2011

جائزة نوبل للسلام لعام 2011 تمنح للناشطة العربية اليمنية ( توكل كرمان )

في تعزيز لدور المرأة في العالم العربي ، منحت الناشطة اليمنية ( توكل كرمان ) المؤيدة للثورة اليمنية والمطالبة دائماً بتعزيز الديمقراطية في اليمن ، منحت جائزة نوبل للسلام ، بالتقاسم مع ناشطتين أخريين أجنبيتين .. الأمر الذي اعتبر دعماً لثورة الشعب اليمني ، ولدور المرأة في العالم العربي .

طلابي الأعزاء : سألتكم عن جائزة نوبل .. ما هي ؟ ومن هو نوبل ؟ 

الإجابة : 

جائزة نوبل للسلام هي إحدى جوائز نوبل الخمسة التي أوصى بها ألفرد نوبل. لا تعرف إلى يومنا هذا أسباب اختياره للسلام كأحد مواضيع جوائزه. فمثلا يمكن تفسير جائزة نوبل في الكيمياء أو الفيزياء لكونه مهندس كيميائي. يقترح البعض بأن نوبل أراد أن يعوض تنامي القوة المدمرة فنوبل هو مخترع الديناميت ولكن الديناميت لم يستعمل قبل وفاته.
تمنح جائزة نوبل سنويا في العاصمة النرويجية أوسلو في العاشر من ديسمبر من قبل معهد نوبل النرويجي. منحت لأول مرة سنة 1901. يتم اختيار المترشحين للجائزة من قبل هيئة يعينها البرلمان النرويجي وذلك حسب وصية نوبل.

أُقيم أوّل احتفال لتقديم جائزة نوبل في الآداب، الفيزياء، الكيمياء، الطب في الأكاديمية الملكية الموسيقية في مدينة ستوكهولم السويدية سنة 1901. وابتداءً من سنة 1902، قام الملك بنفسه بتسليم جائزة نوبل للأشخاص الحائزين عليها. تردّد الملك "أوسكار" الثاني، ملك السويد في بداية الأمر في تسليم جائزة وطنية لغير السويديين، ولكنه تقبّل الوضع فيما بعد لإدراكه لكمية الدعاية العالمية التي ستجنيها السويد.
تُسلّم جوائز نوبل في احتفال رسمي في العاشر من ديسمبر من كل عام على ان تُعلن أسماء الفائزين في شهر أكتوبر من العام نفسه من قِبل اللجان المختلفة والمعنية في تحديد الفائزين لجائزة نوبل. والعاشر من ديسمبر هو يوم وفاة الصناعي السويدي، صاحب جائزة نوبل. وتسلم جائزة نوبل للسلام في مدينة أوسلو بينما تسلم الجوائز الأخرى من قبل ملك السويد في مدينة ستوكهولم.

 الجائزة

الجائزة هي عبارة عن شهادة وميدالية ذهبية ومبلغ مالي. منذ سنة 1901 تحددت الجائزة المالية بعشرة ملايين كرونة. واذا حصل أكثر من شخص على الجائزة في نفس المجال يتم تقسيم المبلغ عليهم ولا يشترط أن يقسم بالتساوي .

البلدان العربية وجائزة نوبل :
منطقة الوطن العربي هي من أقل المناطق التي فاز مواطنوها بجائزة نوبل، وقد فاز خمسة عرب بالجائزة، وحازت مصر على النصيب الأكبر من جوائر نوبل في منطقة الشرق الأوسط وفي المنطقة العربية ومنهم الرئيس المصري محمد أنور السادات بعد توقيعه لاتفاقية كامب ديفيد وقد حصل السادات على الجائزة سنة 1978. حاز على جائزة نوبل للسلام أيضاً الرئيس الفلسطيني ياسر عرفات بعد اتفاق اوسلو عام 1994، والدكتور محمد البرادعي الرئيس السابق للهيئة الدولية للطاقة الذرية الفائز بجائزة نوبل للسلام.
حصل الدكتور أحمد زويل المصري الجنسية على جائزة نوبل في الكيمياء دون الاشتراك مع أحد، بينما حاز الأديب نجيب محفوظ جائزة نوبل في الأدب.

                                                                         ألفرد نوبل
معهد نوبل في أوسلو

وأخيراً - ومن الشعوب - فازت بالجائزة لهذا العام 2011 ، الناشطة العربية اليمنية ( توكل كرمان ) ....

الجمعة، أكتوبر 07، 2011

أهم ما هو مطلوب من الصف السادس في الأسبوع القادم من 9/10 إلى 13/10

1- واجب (  أسئلة الفهم والاستيعاب لدرس المفتاح ، ص 23 إلا أسئلة 6 و 7 و8 ) + التعبير عن فضل الوالدين ، والذي كان مطلوباً منكم سابقاً وتم تأجيل تسلمه للأحد ، وسأستقبل الواجبين يوم الأحد 9/10 .
2- امتحان تاريخ يوم الاثنين 10/10 ( حياة العرب قبل الاسلام ، تنظيم الدعوة الاسلامية + الهجرة ) الحصة الرابعة .
3- ورقة عمل جغرافيا أسلمكم إياها يوم الثلاثاء ...
4- إجابة ص 10 و11 من دفتر التدريبات يوم الأربعاء ، بعد أن نكون قد أخذنا درس نفي الجملة الفعلية .
5- سوف أبلغكم بعنوان مدونة آخر لمواد الاجتماعيات ، بحيث يكون هذا العنوان لمادة اللغة العربية للصفين السادس والسابع ، والعنوان الجديد سيكون لمواد الاجتماعيات للصفين السادس والسابع .
6- أرجو متابعة مدونتي لمعرفة الواجبات والوظائف ، بالاضافة لبعض ما أنشره من منطلق زيادة المعرفة والثقافة من أجل الاستفادة وتطوير الذات .
                
                      أنا واثق أنكم طلبة مجتهدون .. استمروا يا أبطال ...

أهم ما هو مطلوب من السابع في الأسبوع القادم من 9/10 إلى 13/ 10 ما يلي :

1- تسميع قصيدة اللغة العربية مع بعض المعاني واسم الشاعر ونبذة قصيرة عنه ، وذلك يوم الأحد 9/10 /  .
2- موضوع (التعبير) عن المخاطر التي تواجه اللغة العربية + إجابة أسئلة ص16 و17 من دفتر التدريبات ، أتسلمهما يوم الاثنين .
3- سأسلمكم ورقة عمل قصيرة عن التاريخ يوم الاثنين 10/10 وأتسلمها منكم بعد إجابتها يوم الثلاثاء 11/10 .
4- سأعرض عليكم خلال الأسبوع القادم عناوين الموضوعات التي ستكتبون فيها أبحاثكم ، بحيث تكون متعلقة ( بالتاريخ أوالجغرافيا أوالوطنية ) ... مع توضيح المطلوب منكم لكتابة البحث وموعد تسليمه وعلامته ضمن العلامة الكلية .
5- لا تنسوا أن الحصة الأولى من يوم الثلاثاء قد تحولت للوطنية والمدنية .
6- امتحان في التاريخ ( نظام الاقطاع + الكنيسة ) يوم الأربعاء 12/10 في الحصة الرابعة .
7- سوف أبلغكم بعنوان مدونة آخر لمواد الاجتماعيات ، بحيث يكون هذا العنوان لمادة اللغة العربية للصفين السادس والسابع ، والعنوان الآخر لمواد الاجتماعيات للصفين السادس والسابع .
8- أرجو متابعة ما أطلبه منكم عبر الانترنت ، ومتابعة كل ما يمكن أن أضيفه لكم من باب المعرفة والثقافة ، بغية الاستفادة وتطوير الذات .

الخميس، أكتوبر 06، 2011

صور للمخترع العربي المصري الصغير الفتى ( عبد الرؤوف حلمي السيد عباس )


إلى طلاب السابع : أظنكم قد قرأتم قصة ذلك الفتى العربي ، التي أدرجتها لكم في خاتمة دفتر تدريبات اللغة العربية ...

حكمة مستفزة .....

ثمة أناس صعدوا للقمر ... وثمة آخرون يكتفون بمشاهدة القمر !!! ...

فمن أي الصنفين أنت أيها الطالب ؟! ....................................

صور للمخترع الفذ ستيف جوبز ...